jueves, 17 de abril de 2014


PROYECTO RADIAL N° 01
PROGRAMA:
“Aprehender con la radio”
1.    DURACION:
El programa tendrá una duración de 1 hora por programa.

2.    PERIODICIDAD DEL PROGRAMA:
El programa “Aprehender con la radio” será emitido los sábados a las 10:00h, a partir de la primera semana de mayo hasta la última semana de julio.

3.    AUDIENCIA OBJETIVA.
El programa “Aprehender con la radio” tiene como público objetivo  la familia en general, pero de preferencia esta dirigido a los niños y niñas que tienen problemas de retención y bajo rendimiento en la escuela.

4.    OBJETIVOS DE LA PROGRAMACION

4.1  Objetivos Del Programa

·         Fomentar participaciones activas de las audiencias objetivas en el desarrollo de programas específicos.
·         Fortalecer los conocimientos educativos que reciben los alumnos en las diferentes escuelas nacionales.

4.2 Objetivos específicos del programa.

    
ü  Incentivar las participaciones de los niños, niñas y adolecentes, dentro de un programa que los ayude a desenvolverse en las diferentes áreas de la escuela.
ü  Lograr que el rendimiento escolar, acreciente de manera progresiva en los niños con problemas de retención mental.
ü  Motivar la interacción dinámica entre alumnos y profesores, rompiendo la brecha que los separa.

5.- REALIDAD PROBLEMÁTICA:
La educación es un pilar muy importante en la realización de cada individuo como persona humana que es. Sin embargo hoy en día el tema de la realidad educativa no solo regional si no también nacional esta dando mucho que hablar y no necesariamente por su buen desarrollo educativo, si no por la decadente y empobrecida realización de la misma, sobre todo en los colegios nacionales ubicados dentro y fuera de las ciudades mas alejadas del país (asentamientos humanos, caseríos, y distritos). El bajo rendimiento escolar en las escuelas tienen muchos factores que la componen, económicos, sociales, etc. A esto se suma la timidez y el miedo de los alumnos para dar a conocer sus dudas sobre un tema específico expuesto en clase y la presión que sienten por parte de algunos docentes para aprenderse las lecciones de manera severa y poco interactiva.

6.- RECURSOS
Humanos:
-       Estudiantes o egresados de las universidades, alumnos de las diferentes escuelas nacionales, padres de familia y profesores.
Logísticos:
-       Cabina de radio
-       Consola
-       Parlantes
-       Lapiceros
-       Micrófonos
-       Mesas
-       Cables
-       Parlantes de micrófonos
-       Audífonos
























PROYECTO RADIAL N° 02
PROGRAMA:
“motivación educativa”
1.- DURACION:
El programa tendrá una duración de 1/2 hora por programa.

2.-PERIODICIDAD DEL PROGRAMA:

El programa “motivación educativa” será emitido los sábados y domingos a las 10:00h, a partir de la primera semana de mayo hasta la última semana de julio.

3.-AUDIENCIA OBJETIVA.

El programa “motivación educativa” tiene como público objetivo  la familia en general, pero de preferencia esta dirigido a adolecentes que cursan los  5 años de educación secundaria.

4.-OBJETIVOS DE LA PROGRAMACION

4.1.- Objetivos Del Programa

·         Motivar a los niños, niñas y adolecentes, para que continúen con los estudios superiores al margen de su situación económica o familiar.
·         Empoderar no solo a niños y niñas, sino también a padres de familia para ayudar al destierro de la ignorancia que evita la superación.

    4.2.- Objetivos específicos del programa

ü  Lograr que el estudiante pierda el miedo de proyectarse hacia un futuro y ponerse metas de acuerdo al progreso su capacidad intelectual.
ü  Demostrar que las barreras económicas, sociales o familiares, no son motivos suficientes para contra restar la superación de cada uno de ellos.
ü  Incidir en los egresados, ejemplos de superación para que a través de sus testimonios de vida y ayuden a los niños en la toma de decisiones a futuro.

5.- REALIDAD PROBLEMÁTICA:           

En nuestra región muchos de los estudiantes dejan la escuela para dedicarse al trabajo informal, porque no cuenta con los recursos necesario o simplemente porque no le encuentran sentido alguno. Incluso algunos padres de familia a sabiendas de la importancia del estudio, prefieren que solo terminen la primaria o secundaria, creyendo que con eso es suficiente parta salir al mundo, romperse el lomo y defenderse. Lo más triste es que las personas que lograron tener una carrera profesional, no ven la posibilidad o simplemente no desean regresar a su lugar de origen para no recordar la realidad educativa que les toco vivir, importándole poco o nada la existencia de niños que están perdiendo la oportunidad se ser como ellos. Y si hablamos del estado como respaldo de la educación regional, el tema se vuelve más desagradable aun, pues creen que creando más colegios, se ayuda en la educación, pero el tema esta mucho más allá de ese simple pensamiento.

6.- RECURSOS
Humanos:
-       Estudiantes o egresados de las universidades, alumnos de las diferentes escuelas nacionales, padres de familia y profesores.
Logísticos:
-       Cabina de radio
-       Consola
-       Parlantes
-       Lapiceros
-       Micrófonos
-       Mesas
-       Cables
-       Parlantes de micrófonos


1 comentario:

  1. Noemí,
    Tus aproximaciones son muy válidas y recurrentes, pero te ciñes mucho a las propuestas de los autores, y casi no propones algo nuevo.
    Tus materiales de asistencia pueden ser mejor aprovechados, vinculados y conectados entre sí. Lo usas, pero no los integras bien. Selecciónalos mejor.

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